Heroínas incómodas. La mujer en la independencia de Hispanoamérica

lunes, 24 de septiembre de 2012



Con los bicentenarios de las independencias latinoamericanas, un aluvión bibliográfico ha inundado las librerías con aportaciones, como sucede en estos casos, de valor desigual. El aniversario, por suerte, ha propiciado que la comunidad historiográfica se interrogue sobre qué temas requieren nuevos análisis y planteamientos en un ámbito de por sí inagotable. La contribución de las mujeres al proceso emancipador surge entonces como uno de los puntos clave en la agenda de investigación.
En este sentido, han surgido en Latinoamérica múltiples propuestas con el objetivo de sacar a la luz las actividades de unas protagonistas femeninas que no solo rompieron los límites impuestos por el sistema patriarcal dominante de la época, sino que, además, lograron superar, con éxito, condicionantes como el género, la raza y la clase social, con el fin de contribuir a la construcción de una América Latina independiente.
No obstante, las nuevas investigaciones no deben volver a centrarse en las mujeres individuales, es decir, en el rosario de heroínas tan del gusto de la mitología nacionalista, sino más bien en el sujeto colectivo, preguntándonos por cuestiones como la historia cultural de la violencia o el vínculo entre cultura y rebelión.
Un punto común entre los investigadores es precisamente la inquietud por superar la visión estrecha de una historiografía patriótica centrada solo en grandes mujeres. Por tanto, Nidia R. Areces sugiere no conformarnos con explicar la participación femenina en las guerras de independencia sino intentar ir más allá, abordando las relaciones de género y la manera en que evolucionan.
Desde esta óptica, se debe poner especial énfasis en la situación socioeconómica de las mujeres respecto a los hombres. La cuestión, por tanto, estribaría en analizar elementos tales como creencias, prácticas o elementos de continuidad que existen entre la vieja sociedad colonial y las “nuevas corrientes de cambio que reevalúan el papel de las mujeres en la sociedad y el universo relacional”.
Por lo anterior, en Heroínas incómodas. La mujer en la independencia de Hispanoamérica se reflexiona sobre la pluralidad de experiencias femeninas durante el proceso de independencia de Hispanoamérica de la monarquía española. Se habla de aquellas mujeres que lucharon con las armas en la mano, fueron espías, propagandistas, rabonas. Unas pertenecían a las clases altas y conspiraban en los salones, otras procedían del pueblo bajo, con problemáticas propias como la esclavitud de las negras o la discriminación racial de las indígenas. Todas asumieron un protagonismo inédito en un mundo efervescente.
En resumidas cuentas, en lo que se quiere hacer hincapié es en que la emancipación, como menciona Mercedes Cabello, no fue un asunto de hombres, sino de hombres y mujeres. Una historia de la independencia que no atendiera a la mitad de la población latinoamericana sería, forzosamente, incompleta y sesgada.

Índice

La independencia en femenino
Francisco Martínez de Hoyos

Entre el recogimiento y la pena de muerte: la participación de las mujeres en la Guerra de Independencia de México
Rosío Córdova

Empoderamiento de género y ficción literaria: las insurgentes mexicanas en el bicentenario de la Independencia
Concepción Bados

Contigo en la distancia: las mujeres y el exilio de los patriotas chilenos en las islas Juan Fernández
Carolina Valenzuela

Las mujeres en la independencia peruana
Francisco Martínez de Hoyos

Feas, viejas y rudas: las mujeres realistas
Francisco Martínez de Hoyos

Manuela, la “amable loca”
Juan Carlos Chirinos

Mucho más que heroínas. Vivencias femeninas en la Independencia de Venezuela
Inés Quintero

Mujeres visibles e invisibles en la historia de la Independencia
Amor Perdía

La construcción de la leyenda nacional: Juana Manuela Gorriti
Francisco Martínez de Hoyos


Heroínas incómodas. La mujer en la independencia de Hispanoamérica
Francisco Martínez Hoyos (coordinador)
Ediciones Rubeo, Madrid, 2012, 296 páginas
ISBN:  978-84-939865-4-4

Presentación del libro La videoinstalación como caja de resonancia, de Pawel Anaszkiewicz

 
El Museo Universitario de Arte Contemporáneo, la Dirección de Difusión Cultural de la UNAM y la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM), invitan a la presentación del libro

La videoinstalación como caja de resonancia
de Pawel Anaszkiewicz

Comentan:
Miguel Molina Alarcón
artista sonoro y profesor de la Universidad Politécnica de Valencia

Gerardo Suter
artista visual

Carlos Palacios
curador en jefe del Museo de Arte Carrillo Gil

Jorge Reynoso Pohlentz
coordinador académico del MUAC

Viernes 5 de octubre de 2012, 18:30 horas
Sala de Conferencias del MUAC

Entrada libre

III Coloquio Acercamientos Interartísticos: las Artes Visuales y la Literatura

viernes, 21 de septiembre de 2012



III Coloquio Acercamientos Interartísticos: las Artes Visuales y la Literatura

10 y 11 de octubre de 2012

Sala César Carrizales
Torre de Rectoría
Campus Norte, UAEM

Mesa 1
Literatura y cine

Mesa 2
Representación técnica en las artes visuales

Mesa 3
Discursos visuales

Mesa 4
Imagen visual e imagen literaria

Informes:
meal@uaem.mx
(01-777) 329-79-09

Ver aquí el programa: 3CAI-Programa

Presentación del número 16 de la revista Inventio


La Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM) y la Dirección General de Publicaciones (DGP) invitan a la presentación del número 16 de la revista

Inventio, la génesis de la cultura universitaria en Morelos

Presentan:
Gustavo Urquiza
Nohora Guzmán
Jaime Bonilla
Lydia Elizalde

Lunes 1 de octubre, 13 horas
Sala de Rectores, Campus Norte (Chamilpa), UAEM

Entrada libre

Presentación del libro Abuelas, madres y nietas, en el Museo de la Independencia, Cuautla

miércoles, 12 de septiembre de 2012




El Instituto Profesional de la Región Oriente (IPRO) y la Dirección General de Publicaciones de la UAEM, invitan a la presentación del libro

Abuelas, madres y nietas. Escolaridad y participación ciudadana, 1930-1990
de Luz Marina Ibarra Uribe

Presentan:
Paz Matilde Osorio
Enah Montserrat Fonseca
Fiorella Fenoglio

Modera:
Rosana Santiago

viernes 21 de septiembre de 2012, 18 horas
Museo de la Independencia - Sitio de Cuautla
H. H. Cuautla Morelos

Entrada libre

Estudios y apunte sobre la literatura mexicana del siglo XX





Si algo tiene México de inmenso valor es una gran riqueza histórica en todos los aspectos, y no cabe duda que uno de los elementos que ha contribuido a forjar y a fijar cambios, evoluciones y permanencias del espíritu y quehacer de los mexicanos en cada una de las etapas por las que ha pasado, es la literatura. Las transformaciones literarias obedecen a los momentos históricos en los que se involucran los cambios políticos, sociales y culturales.
En México el siglo XX es un verdadero crisol en donde se han dado cita las más diversas tendencial nacionales y extranjeras, que van desde la literatura de pura cepa nacionalista hasta la literatura globalizada, de la regional hasta la cosmopolita, del verso lujoso del modernismo al verso prosaico y desarticulado, de la prosa refinada a la coloquial, de aquella que permanece en el olvido del terruño provinciano a la de éxito internacional.  Por ellos, tratar de hacer una historiografía de la literatura de México del siglo XX es tarea simplemente imposible, ya que mucha de ella se encuentra todavía en las cientos de miles de páginas de las revistas literarias y culturales; no obstante, sí es posible dibujar un mapa con los puntos de mayor importancia de su larga travesía.
En este libro se ofrece, a través del estudio y apuntes de autores y obras que han marcado la ruta a lo largo del camino literario, un panorama general que, a manera de faro, nos permite iluminar un espectro muy amplio de cada una de las etapas de esta historiografía literaria.
Los autores aquí reunidos cubren los movimientos más significativos desde el modernismo hasta la poesía última en México. Los nombres de los autores estudiados son en sí un referente obligado de la literatura mexicana; baste mencionar entre ellos a Mariano Azuela, Carlos Pellicer, Amparo Dávila, Carlos Fuentes, Juan José Arreola, Elena Garro, Carlos Monsiváis, Hugo Gutiérrez Vega y Luis Zapata. Cada uno de los ensayos nos presenta no solo el análisis puntual del autor y su obra, sino que está enmarcado dentro de un contexto mucho más amplio, los que nos permite reflexionar y cuestionar sobre los diferentes movimientos literarios, sus antecedentes, sus precursores, sus exponentes y la importancia que tienen dentro de la literatura nacional. Es pertinente subrayar que cada uno de los textos se encuentra en diálogo con las opiniones de críticos y académicos que han aportado con sus ideas y análisis una mayor claridad para la exposición de los movimientos, autores y sus obras.
Literatura mexicana del siglo XX. Estudios y apuntes ofrece, ceñido del rigor crítico y académico, un panorama general de cada una de las etapas de la historiografía literaria de México a lo largo del siglo XX. Con este libro, León Guillermo Gutiérrez nos permite adentrarnos en una nueva visión y perspectiva de la literatura mexicana del siglo XX.

Índice

Estudios
Pedro Requena: la condena del olvido
Carlos Gutiérrez Cruz, poeta revolucionario. Apuntes para un ensayo
Los de abajo, novela fundacional del nacionalismo y de la literatura mexicana del siglo XX
Carlos Pellicer. Autor de fe religiosa: poemas de juventud
Elena Garro: simulación y símbolos del poder
Carlos Fuentes: Estados Unidos en su narrativa
Mujeres al borde de un ataque de terror en la obra de Amparo Dávila
Amparo Dávila: poeta del sueño, la meditación, el cuerpo y la noche
El cuerpo urbano y las calles de la piel en El diario de José Toledo. Primera novela mexicana de temática homosexual
Luis Mario Schneider: el hilo de un destino
Luis Mario Schneider: de tinta propia
Hugo Gutiérrez Vega, poética del peregrino
El vampiro de la colonia Roma, función del espacio y el cuerpo en el discurso homoerótico

Apuntes
Después del amor de Hernán Lara Zavala
Los cielos de antigua  de Adolfo Castañón
Marianne Toussaint: las ciudades amuralladas de la memoria
Félix Suárez: una voluptuosa desesperanza
Alejandro Tarrab: el alma de las cantáridas y Centauros de mi piel

Entrevistas
Una breve charla. Entrevista con Juan José Arreola
Carlos Monsiváis: educación y democracia

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Literatura mexicana del siglo XX. Estudios y apuntes
León Guillermo Gutiérrez
UAEM/Juan Pablos Editor, Cuernavaca/México DF, 2012, 208 páginas
ISBN:   978-607-7771-61-6 (UAEM)
978-607-711-068-2 (Juan Pablos Editor)
$180

Agotamiento profesional y estrés. Hallazgos desde México y otros países latinoamericanos

viernes, 7 de septiembre de 2012


Mientras el tema del estrés crónico relacionado con el trabajo y el agotamiento profesional (Burnout) han recibido gran atención en los países industrializados, en Latinoamérica esta  temática no ha sido tan investigada, pese a su importancia para la salud mental y la calidad de vida de las personas, así como para los clientes de las organizaciones y la efectividad de las mismas, pues puede desembocar en ausentismo, renuncias, trato áspero, toma inadecuada de decisiones, etcétera. 

Dichas secuelas pueden tener mayor trascendencia cuando se refiere a dos ramas sustanciales de la población económicamente activa; el personal de la salud y de la educación. Nadie pondrá en duda su valor, para sociedad en general, de las acciones de los docentes así como médicos, las enfermeras y todo el personal relacionado con la atención y servicios de éstas importantes áreas. En los ámbitos urbanos. Otra preocupación de importancia es la relativa a los conductores de autobús.

El agotamiento ocupacional puede repercutir en costosos accidentes, no sólo desde el ángulo económico, sino de mayor consideración por la pérdida de vidas y afectaciones a la salud física y mental de las personas.

Igualmente en la presente obra se ha escudriñado el estrés y el agotamiento ocupacional en los trabajadores de otras ramas de actividad económica: maquilladoras, industria electrónica y una empresa familiar.

Así pues, este libro ofrece una serie de investigaciones tendientes a determinar los factores asociados con el agotamiento ocupacional, con la expectativa de servir como base para la toma de decisiones de los directivos de las organizaciones respectivas, y con la esperanza de complementar, en un futuro próximo, los estados financieros con estados de capital humano.

El libro Agotamiento profesional y estrés. Hallazgos desde México y otros países latinoamericanos, está dividido en cuatro secciones principales: Agotamiento profesional en personal de salud y educación: México; Estrés en diversos sectores ocupacionales: experiencias latinoamericanas; Estrés y calidad de vida en trabajadores de trasportes; y Estrés profesional y otros factores psicosociales en personal de diversas organizaciones. Cada uno de los anteriores con sus respectivos capítulos que indagan de manera profunda para mostrarnos una amplia perspectiva del tema.

Agotamiento profesional y estrés. Hallazgos desde México y otros países latinoamericanos
Fernando Arias Galicia y Arturo Juárez García (coordinadores)
UAEM/Miguel Ángel Porrúa, Cuernavaca/ México DF, 2012, 592 páginas
ISBN: 978-607-7771-49-4 (UAEM)
978-607-401-532-4 (MA Porrúa)
$600

Venta especial del libro universitario UAEM

jueves, 6 de septiembre de 2012


La Dirección General de Publicaciones invita a la venta especial del libro universitario, la cual se llevará a cabo durante los meses de septiembre y octubre de 2012, en sedes como la Casa de la Ciencia y el Centro Cultural Universitario. 


Para mayor información sobre los horarios y puntos de venta comunicarse al teléfono 3297909 o al correo electrónico publicaciones@uaem.mx

Venta especial del libro universitario
Vigencia: septiembre-octubre

70 títulos en venta
Del 2006 y anteriores: $20
2007 a la fecha: $50

***

Puntos de venta fijos:

Lunes a viernes de 8:00 a 16:00
Dirección General de Publicaciones
Mezzanine de la Torre de Rectoría, Campus Norte (Chamilpa), Cuernavaca, Morelos

Casa de la Ciencia
Av. Morelos 275, Centro de Cuernavaca, tel.: 3183009, correo casadelaciencia@uaem.mx
twitter: @DDCUAEM

***

Campus Norte (Chamilpa), UAEM
Edificio principal
Todos los miércoles de 9:00 a 14:00:

Explanada de la Torre de Rectoría
Todos los lunes de 9:00 a 14:00:

Centro Cultural Universitario
Viernes 5 de octubre, 11:00 a 18:00

El trabajo y las pensiones de los académicos en las universidades en el siglo XXI


En El trabajo y las pensiones de los académicos en las universidades en el siglo XXI, se evidencia la diversificación del quehacer de los trabajadores académicos, en específico de los profesores universitarios, en todo el mundo en las últimas décadas, pues sus actividades incluyen desde docencia frente a grupo, tutorías, seguimientos a las trayectorias escolares, producción de material de apoyo a la docencia, hasta generación y aplicación de conocimiento científico y tecnológico y la participación en las actividades de gestión de las universidades. Para ello se han establecido, como parte de una política nacional, diversas formas de evaluación de la productividad académica, la cual es recompensada por becas que otorgan programas como el Promep, la beca al Desempeño Docente o el ingreso al Sistema Nacional de Investigadores del Conacyt. 


Esto ha hecho que el ingreso económico de los trabajadores académicos en las universidades esté compuesto por su salario y becas que dignifican sus ingresos económicos; sin embargo, al momento de llegar a la edad de jubilación, las condiciones cambian, y a pesar de que se trata de trabajadores formales, los ingresos obtenidos durante el periodo laboral no garantizan el monto de pensiones dignas al momento de jubilarse. Por ello es indispensable considerar una alternativa más plausible, un sólido sistema de prestaciones sociales que por lo menos compense los bajos salarios y hagan decoroso el trabajo universitario. 

El trabajo y las pensiones de los académicos en las universidades en el siglo XXI, recoge opiniones de especialistas en el tema; mediante una investigación colectiva se analiza la problemática de las pensiones de los trabajadores académicos en universidades públicas y privadas de México y del continente europeo, específicamente España y Alemania, desde perspectivas del derecho. 

Las aportaciones se agrupan en varios capítulos: “Pensiones y jubilaciones en los sistemas públicos nacionales, “Los estímulos al desempeño docente no causan impuesto”, “Las pensiones y jubilaciones para los trabajadores académicos de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos”, “La jubilación laboral y las pensiones para el retiro en la Universidad Autónoma de Chiapas”, “La inconstitucionalidad del sistema pensionario de la Universidad de Guadalajara”, “Retos y reformas de las pensiones por jubilación en la Universidad de Guanajuato”, “Peculiaridades de seguridad social del personal docente investigador de las universidades españolas”, “La inconstitucionalidad de sistemas de sueldos y pensiones de profesores y docentes en Alemania-Análisis de la sentencia del Tribunal Constitucional Federal de 14 de febrero de 2012”, entre otros. 

Se trata, sin duda, de una lectura obligatoria para estudiosos del Derecho del Trabajo y “segurólogos sociales”, pero principalmente para los trabajadores universitarios como inicio de la preparación que cualquier persona debe llevar a cabo para su jubilación: informarse. 


Índice 

Parte 1. Pensiones en las universidades mexicanas

Generalidades de los sistemas de pensiones
María Ascensión Morales Ramírez

Pensiones y jubilaciones en los sistemas públicos nacionales
Carlos Contreras Cruz

La notaría inconstitucional de las reformas hechas a las leyes federales de seguridad social en México
Ángel Guillermo Ruiz Moreno

Los estímulos al desempeño docente no causan impuesto sobre la renta
Juan Manuel Ortega Maldonado

Las pensiones y jubilaciones para los trabajadores académicos de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Gabriela Mendizábal Bermúdez
Iván Ruiz Soto

La jubilación laboral y las pensiones para el retiro en la Universidad Autónoma de Chiapas
Julio Ismael Camacho Solis

Fideicomisos, una solución al problema de las pensiones en las universidades públicas
Jacinto García Flores

Las pensiones de los trabajadores académicos de la Universidad Autónoma de Chihuahua
Jesús Villalobos Jión

La inconstitucionalidad del sistema pensionario de la Universidad de Guadalajara
Ángel Eduardo Ruiz Buenrostro

Retos y reformas de las pensiones por jubilación en la universidad de Guanajuato
Mónica colín Salgado
Malvador Francisco Ruiz Medrano


Parte 2. Pensiones en las universidades europeas

Peculiaridades de seguridad social del personal docente investigador de las universidades españolas
Juan Pablo Maldonado Montoya

La inconstitucionalidad del sistema de sueldos y pensiones de profesores y docentes el Alemania-Análisis de la sentencia del Tribunal Constitucional Federal de 14 de febrero de 2012
Hans-Joachim Reinhard 


El trabajo y las pensiones de los académicos en las universidades en el siglo XXI
Gabriela Mendizábal Bermúdez (coordinadora) 
Editorial Fontamara/UAEM 
1ra edición: México DF, 2012 
260 pp.

Imágenes del Morelos rural. Una construcción social del paisaje.


El estado de Morelos se caracteriza por la diversidad natural de su superficie. En este entorno se han llevado a cabo importantes trasformaciones de origen humano que han alterado el paisaje original para su apropiación: la primera bajo un patrón que reconocía la distribución natural de los recursos, activos ambientales ya trasformados en activos productivos; la segunda a través de su percepción particular del paisaje que le atribuye significados culturales. Actualmente los desequilibrios territoriales nos han hecho volver poco a poco hacia una visión que reintroduce a la sociedad en la naturaleza y que reinterpreta la manera en que se complementan, estableciendo una relación simbiótica y de co-evolución. 

La historia cultural de los pueblos de Morelos da cuenta de una larga dinámica de trasformación natural que hoy refleja un paisaje diverso y complejo; este paisaje se construye, reconstruye y vive a través de múltiples actividades y relaciones del hombre con los recursos naturales. Es un escenario que implica una gran intensidad en las relaciones entre actores, ámbitos y un complejo de arreglos y cotidianidades que van tomando nuevas formas. 

Es un hecho que en México, las perspectivas de instituciones oficiales conducen a la generación de políticas ambientales y productivas que han tendido hacia la búsqueda y el control de los fenómenos y recursos naturales bajo la imposición de tecnologías que derivan en la trasformación de los paisajes. 

El conjunto de fotografías que presentamos en este libro nos remite al registro de los resultados de la acción del hombre sobre el espacio geográfico. Son tomadas en el contexto de un tema de investigación que nos determina el tipo de imágenes que captamos, pero también son registros autónomos y creativos desde la mirada del investigador que trata de lograr dos propósitos: documentar procesos y hacerlo de forma estética. 

La obra se distribuye en cinco capítulos donde se exponen las trasformaciones y tendencias actuales que llevan a reconocer la complejidad como lo irreversible de los cambios que entrelazan historias, perspectivas, objetivos y que, derivan en nuevas visiones de lo rural y en nuevos paisajes. 


Índice 

Usos del agua y procesos campesinos 

Apropiación social de la tierra y el agua 

Contrastes urbano-rural, cambio en el paisaje 

Impacto ambiental 

Sujetos transformadores 


Imágenes del Morelos rural. Una construcción social del paisaje
Nohora Beatriz Guzmán Ramírez, Elsa Guzmán Gómez, Sergio Vargas Velázquez y Arturo León López. UAEM/ Juan Pablos Editor. México: 2012.

Fragmentación y segregación socioterritorial en México y Chile


La fragmentación socioterritorial es un proceso mediante el cual la ciudad se divide en trozos urbanos, en la que surgen nuevas divisiones espaciales, fronteras interiores que se manifiestan cotidianamente actuando como una pauta más de reforzamiento de la desigualdad social. Por el otro lado, la segregación social es un tema que se ha agudizado en las últimas décadas, trayendo consigo cambios en la estructura socioespacial de las ciudades debido al ajuste y a la modificación de los modelos de desarrollo, lo que resulta en desigualdades socioeconómicas de la población.


En las ciudades latinoamericanas la fragmentación y la segregación tienen dos caras, reflejadas en la morfología, al crear zonas diferenciadas que dan como resultado la aparición de áreas exclusivas y confortables, así como espacios deteriorados y peligrosos. Esta fragmentación dificulta e impide la integración social y el contacto cara a cara entre los ciudadanos, lo cual conduce a una ausencia de las identidades de los habitantes y al surgimiento de una ciudadanía atomizada que se asocia con estilos culturales de transgresión y exclusión.

Bajo esta lógica de diferenciación territorial, aislamiento y exclusión es relevante acotar que lo importante no es lo público, sino lo privado, ya que ahora se acelera de manera creciente la homogeneización física y funcional de los espacios urbanos. En la ciudad se producen y reproducen dos tipos de espacios: los privilegiados y los abandonados. Los espacios ganadores gozan de los mejores servicios, equipamiento e infraestructura, pero los segundos carecen de servicios o reciben los mínimos, lo que provoca el emplazamiento de áreas que crecen a costa de otras produciendo usos del suelo diferenciados y defensivos, desde el momento en que se construyen como trozos urbanos. Desafortunadamente, la intervención del gobierno para disminuir estas diferencias territoriales es poco clara, ya que le da prioridad a los intereses privados sobre los públicos.

Esa obra muestra como diferentes ciudades experimentan el proceso de segregación y fragmentación dentro de la geografía nacional, así como el ejemplo de Santiago de Chile. El tema se expone alrededor de cinco principales ejes temáticos: fragmentación y segregación socioterritorial, responsabilidad institucionales frente a la fragmentación socioterritorial, privatización del espacio y nuevas formas de estratificación social, estilos de vida imaginarios y desigualdades socioterritoriales, mercado inmobiliario como promotor de la segregación y fragmentación socioterritorial; cada eje se distribuye en diferentes capítulos que amplían el conocimiento sobre estos fenómenos, su desarrollo y casos concretos donde se evidencian. El trabajo emplea el concepto de espacio social, descrito por la geografía humana como reflejo de las diferencias, conflictos y contradicciones existentes entre los grupos sociales; un espacio que reconstruye, mediante configuraciones físicas, las diferencias entre grupos sociales.


Índice 

Eje 1. Fragmentación y segregación socioterritorial 

Perspectivas teóricas y conceptuales de la segregación socioespacial 
Carolina Téllez Fuentes

Expansión urbana y fragmentación espacial en Tuxtla Gutierrez, Chiapas
Beatriz Eugenia Argüelles León y José Antonio Vieyra Medrano 

Segregación en la Zona Metropolitana de la Ciudad de México. Comparando dos formas de medir la segregación 
Enrique Pérez Campuzano y Clemencia Santos Cerquera

Cultura, apropiación social y modernidad-posmodernidad. La ciudad de México. 
Raúl Salas Espíndola


Eje 2. Responsabilidades institucionales frente a la fragmentación socioterritorial

La fragmentación urbana producto de las políticas de vivienda neoliberales
Ricardo Gómez Maturano

Poder y planeación en la reproducción de espacios de exclusión: el caso de Ciudad Satélite, San Luis Potosí 
Lourdes Marcela López Mares

Vacío gubernamental en la gestión urbana y participación social en los conjuntos urbanos del Estado de México: el caso del municipio de Tecámac 
Alberto Javier Villar Calvo, José Juan Méndez Ramírez


Eje 3. Privatización del espacio y nuevas formas de estratificación social

La ciudad dividida: el caso de Cancún
Octavio Castillo Pavón

Urbanizaciones cerradas, su incidencia en la reconfiguración del espacio público y redefinición de la imagen urbana: caso de estudio, municipio de Metepec 
Teresa Becerril Sánchez y José Juan Méndez Ramírez

Apropiación del espacio: nuevas formas de estratificación social a partir de la producción de la vivienda informal por grupos sociales organizados 
Pedro Leobardo Jiménez Sánchez


Eje 4. Estilos de vida imaginarios y desigualdades socioterritoriales

Rico Mac Pato en la ciudad fragmentaria
Eloy Méndez Sáinz y Liliana López Levi

Circuitos globales: clase, poder y segregación socioespacial en la ciudad de México 
Alfonso Valenzuela Aguilera

¿Un estilo de vida o inseguridad? Urbanizaciones cerradas 
Concepción Alvarado Rosas y Maria Rita Di Castro Stringher


Eje 5. Mercado inmobiliario como promotor de la segregación y fragmentación socioterritorial

Negocios inmobiliarios, transformación metropolitana y la nueva morfología de Santiago de Chile: desde la renovación del espacio central a los barrios cerrados de la periferia
Rodrigo Hidalgo Dattwyler y Federico Arenas Vázquez

Necesidad de suelo urbano y la actividad inmobiliaria en Cuernavaca, Morelos 
Concepción Alvarado Rosas y Daniel Aragón Gaspar


Fragmentación y segregación socioterritorial en México y Chile 
Concepción Alvarado Rosas (coordinadora) 
UAEM/Juan Pablos Editor (Ediciones Mínimas, Arquitectura 1), Cuernavaca/México DF, 2012, 218 páginas
ISBN: 978-607-7771-62-3 (UAEM)
$220